【記者 于海燕 周志杰/高雄報導】
在技職教育舞台上大放異彩！114 學年度全國高級中等學校家事類技藝競賽於 11 月 13 日至 15 日在桃園市立中壢家商盛大舉行，集結全國 104 校、441 名選手與 312 位指導老師齊聚一堂，角逐金手獎。高雄市立三民家商選手力戰八大職種，以 4 冠軍、5 金手、6 優勝、4 團體獎 的輝煌成績，技壓群雄，榮登本屆最大贏家，彰顯該校深厚的技職實力與教育扎根。
實力雄厚，三民家商技藝再攀頂峰
實力全開，再奪多項冠軍與金手獎。三民家商此次在全國家事類技藝競賽中參賽 8 個職種，全面出彩。其中，服裝製作組由 鍾畇榛 奪下金手獎第一名；室內設計組更由 張哲愷 獲得冠軍，李巧軒 奪得季軍，並攬下團體第一名。除此之外，美髮組、美顏組、幼兒教具製作組也都有選手獲得優勝名次，團體獎更是達成四座佳績。這樣全面開花的成績，再次印證三民家商在技職競賽上的強大實力。
根據學校官網紀錄，三民家商持續通過教育部優質技職學校認證，長期在技藝競賽中榮獲佳績。 而本屆競賽由教育部主辦、桃園市府教育局及中壢家商協辦，賽事共設 11 個職種，涵蓋飾品製作、服裝製作、室內設計、美髮美顏等。
背後的汗水與故事，技職精神真實上演
艱苦訓練背後 是汗水、毅力與不放棄。三民家商學生在比賽舞台上的光鮮成績，其背後是無數個加班練習、反覆修正與跌倒再爬起來的艱苦過程。服裝製作組的 鍾畇榛 從不曾把練習當作輕鬆：每天她至少完成一件作品，假日也沒休息；打版打到手麻、車縫出錯就整件重做；很多時候留在學校的時間比在家還多。她坦言過去在分區賽勝出，但全國賽卻碰壁，仍強忍壓力、兼打工，只因她想證明：「我不是靠運氣勝出，而是靠努力。」
室內設計組冠軍 張哲愷 的歷程同樣令人動容。他說，最初練習四小時內完成平面、立面、透視圖的任務幾乎不可能，手抖、比例錯誤甚至整張圖要重來。最痛苦的日子，他練習到深夜九點，手腕酸痛得晚上睡覺還會痙攣。一次他自認畫得很好，卻被老師一眼指出錯誤，他差點放棄。是家人一句「你已經很努力了，不要否定自己」讓他重振信心，最終把熱愛磨成武器，交出令自己也驚艷的作品。
這些故事不是比賽才有的戲劇，而是技職教育最本質的樣貌 —「做中學、錯中成長」。在一遍又一遍修改與重做中，學生學會堅持、學會面對失敗，也學會從挫折中重建自信。
校長與師長策略，鞏固技職搖籃地位
課程鏈結產業，師徒制與實作同步進展。三民家商校長 王雪娥 表示，學校多年來推動技職教育不限於課本，而是深植產業鏈結與實作訓練。學校設計多面向課程：一端連結業界，引進真實設備、實際技術；一端推師徒制，由經驗豐富老師個別輔導學生在細節與表現力上不斷突破。這樣的訓練機制，讓學生不只是參加競賽，更能在真實專業力場域找到方向。此外，學校也重視跨職種整合，例如在課堂中融合室內設計與服裝美感，或將教具設計與教育理念結合，培養學生解決問題與跨領域思考能力。如此一來，學生在比賽時能有更完整的作品，也更能展現其個人特色與創新力。
正是這種「扎根 × 拓展 ×深耕」的策略，使得三民家商在技藝賽場上長期保持強勢，同時為學生鋪設未來技職發展的堅實基礎。
三民家商在 114 學年度全國家事類技藝競賽中橫掃四冠五金手，榮耀加身，不僅彰顯學生高超技巧，更展現學校多年來深耕技職教育扎實根基。選手背後的汗水有人看見，他們的故事提醒我們：技職教育不是退而求其次，而是另一條鍛鍊人格與專業實力的光明大道。從鍾畇榛打版手麻、夜深仍在練習，到張哲愷畫圖到手抽筋、重複擦拭每一筆，證明了：真實的努力永遠不會背叛人。更重要的是，三民家商不只造就得獎者，更培養未來能銜接產業、服務社會、發揮創意的技職人才。技優不只是加分入學門票，更是實力與態度的展現。
三民家商再次向全國證明，他們不只是競賽強校，而是技職教育的典範；他們不只是在比賽，而是在為未來築夢。